ini adalah soal uts yang saya dapatkan, terima kasih untuk kawan-kawan yang telah nenbei inspirasi dan dukungan. salam kompak selalu ....
#include "stdlib.h"
#include "gl/glut.h"
#include "math.h"
const double PI = 3.141592653589793;
int i;
void lingkaran(int radius, int jumlah_titik, int x_tengah, int y_tengah) {
glBegin(GL_POLYGON);
for (i=0;i<=360;i++){
float sudut=i*(2*PI/jumlah_titik);
float x=x_tengah+radius*cos(sudut);
float y=y_tengah+radius*sin(sudut);
glVertex2f(x,y);
}
glEnd();
}
void back(){
glBegin(GL_QUADS);
glColor3f(0.,0.3,0.2);
glVertex2d (-145,145);
glVertex2d(145,145);
glVertex2d(145,-145);
glVertex2d (-145,-145);
glEnd(); }
void Draw() {
glClear(GL_COLOR_BUFFER_BIT);
int x,y,b;
glBegin(GL_LINES);
glColor3f(0.,1.,0.);
glVertex2f(-150,0);
glVertex2f(150,0);
glEnd();
glBegin(GL_LINES);
glVertex2f(55,150);
glVertex2f(55,-150);
glEnd();
glBegin(GL_LINES);
glColor3f(0.,1.,0.);
glVertex2f(-55,150);
glVertex2f(-55,-150);
glEnd();
//==========================================================
x=-55;
y=0;
for (b=1;b<=2;b++)
{
glColor3f(0.,1.,0.);
lingkaran(40,100,x,y);
x+=110;
}
//===========================================================
glFlush();
}
int main(int argc, char **argv) {
glutInit(&argc, argv);
glutInitDisplayMode(GLUT_SINGLE | GLUT_RGB);
glutInitWindowSize(700, 600);
glutInitWindowPosition(0, 0);
glutCreateWindow("Basuki 09.10.031.802.046");
gluOrtho2D(-150., 150., -150., 150.);
glutDisplayFunc(Draw);
glutMainLoop();
return 0;
}
Wednesday, 2 May 2012
MISTERI ANGKA 1089
Matematik merupakan mata pelajaran yang sangat sulit dan
cenderung menjadi momok bagi sebagian orang. Namun bagi sebagian lagi
matematika merupakan pelajaran yang mengasikkan. Kog Bisa ????
Ternyata pelajaran yang memiliki kesan magic adalah
matematika. Angka-angkanya walau berisar 0-9 namun memiliki mistis yang luar
biasa.
Sebagai contoh disini akan saya beri satu keajaiban dari
angka – angka yang cenderung ada di pelajaran matematika …..
Sekarang, coba kalian siapkan angka 3 digit (pilih angka
dari 0 sampai 9) dengan syarat angka digit pertama harus lebih besar dari angka
digit kedua dan angka digit kedua lebih besar dari angka digit ketiga “contoh
321”
Sudah di dapat ????????
Saya tentu tidak tahu berapa angka yang kalian siapkan. Berapapun
angka yang telah kalian siapkan sekarang kurangi dengan angka kalian tadi
dengan syarat digit terakhir menjadi digit pertama dan sebaliknya.
Sudah dapat hasilnya ???? Sabar ….
Sekarang hasil dari pengurangan tadi tambahkan dengan hasil
pengurangan itu juga dengan syarat, digit terakhir menjadi digit pertama dan
sebaliknya.
DAN ….. MISTERI YANG DI BERIKAN ANGKA tersebutASIL TERAKHIRNYA
ADALAH 1089
MISTERI ANGKA “9”
Pilih 1 kawan diantara
kumpulan kawan
-mintalah kepada kawan untuk menulis 3 angka misalkan 579 tanpa memberitahu anda
-mintalah kepada kawan untuk menulis 3 angka misalkan 579 tanpa memberitahu anda
-mintalah kepada kawan untuk membalikkan angka tadi misalkan: 579 sekarang
di balik menjadi 975
-lalu anda perintahkan untuk mengurangkan ke2 bilangan tersebut ingat yg di
atas adalah angka yang terbesar dan sebaliknya
-lalu kawan mengurangkan hasilnya 975-579=396
-lalu anda pinta kawan untuk memberitahukan angka yang depan
-lalu kawan anda mengatakan “3″
-lalu dengan segera anda dapat segera mengetahuinya yaitu 396
Rahasianya :
Bilangan di tengah selalu merupakan
angka 9 jika kawan mengatakan 3 lalu anda tinggal mengurangkan angka 9 dgn 3=6
jadi hasil seluruhnya 396
Tuesday, 1 May 2012
Peringatan Hari Pendidikan Nasional 2012
Peringatan Hari Pendidikan Nasional 2012 ini dinilai oleh Mendikbud
sebagai peringatan yang penting bagi generasi bangsa. Melalui suratnya
Nomor 408/MPK/Hm/2012 tanggal 16 April 2012, Mendikbud menetapkan pedoman pelaksanaan upacara bendera dalam rangka memperingati Hari Pendidikan nasional 2012
Hari Selasa 2 Mei 2012 merupakan Hari Pendidikan Nasional untuk
mengingatkan kita tentang hakikat pendidikan yang telah ditekankan oleh
Bapak Pendidikan Nasional kita yaitu Ki Hajar Dewantoro yang hari ini
kita peringati hari kelahirannya sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Pendidikan, kata Ki Hajar Dewantoro adalah daya upaya untuk memajukan
budi pekerti kekuatan batin, karakter, pikiran intellect dan jasmani
anak didik. semoga pendidikan kita semakin berkualitas dan semakin
terbuka aksesnya bagi rakyat Indonesia secara keseluruhan.
Berikut kutipan sebagian pedoman Hardiknas 2012.
1. Waktu
Upacara bendera memperingati Hari Pendidikan Nasional secara nasional dilaksanakan dengan ketentuan:
hari, tanggal : Rabu, 2 Mei 2012
pukul : 08.00 waktu setempat
sifat upacara : Tertib, Khidmat, dan Sederhana
tempat upacara : Lapangan Upacara (terbuka)
2. Tema
“Bangkitnya Generasi Emas Indonesia”
3. Logo
Logo Hari Pendidikan Nasional 20012 sebagai berikut.
Berikut susunan Upacara Bendera Hardiknas 2012 tingkat sekolah/madrasah.
1. Pembina Upacara : Kepala Sekolah
2. Tempat Upacara : Ditetapkan oleh Kepala Sekolah
3. Waktu Upacara : Pukul 08.00 (waktu setempat)
4. Peserta Upacara
Kepala Sekolah selaku Pembina Upacara;
Para karyawan/i sekolah;
Para guru dan Siswa.
5. Pakaian Upacara
Kepala Sekolah dan guru mengenakan seragam guru;
Pegawai sekolah mengenakan seragam pegawai;
Siswa memakai pakaian seragam sekolah.
6. Susunan Acara

Peringatan Hari Pendidikan Nasional 2012
Berikut kutipan sebagian pedoman Hardiknas 2012.
1. Waktu
Upacara bendera memperingati Hari Pendidikan Nasional secara nasional dilaksanakan dengan ketentuan:
hari, tanggal : Rabu, 2 Mei 2012
pukul : 08.00 waktu setempat
sifat upacara : Tertib, Khidmat, dan Sederhana
tempat upacara : Lapangan Upacara (terbuka)
2. Tema
“Bangkitnya Generasi Emas Indonesia”
3. Logo

Logo Hari Pendidikan Nasional 20012 sebagai berikut.
Berikut susunan Upacara Bendera Hardiknas 2012 tingkat sekolah/madrasah.
1. Pembina Upacara : Kepala Sekolah
2. Tempat Upacara : Ditetapkan oleh Kepala Sekolah
3. Waktu Upacara : Pukul 08.00 (waktu setempat)
4. Peserta Upacara
Kepala Sekolah selaku Pembina Upacara;
Para karyawan/i sekolah;
Para guru dan Siswa.
5. Pakaian Upacara
Kepala Sekolah dan guru mengenakan seragam guru;
Pegawai sekolah mengenakan seragam pegawai;
Siswa memakai pakaian seragam sekolah.
6. Susunan Acara
- Pembina Upacara memasuki lapangan upacara;
- Penghormatan kepada Pembina Upacara, dipimpin oleh Pemimpin Upacara;
- Laporan Pemimpin Upacara;
- Pengibaran Bendera Merah Putih diiringi lagu kebangsaan Indonesia Raya dinyanyikan bersama;
- Mengheningkan Cipta dipimpin oleh Pembina Upacara;
- Pembacaan Pancasila diikuti oleh seluruh peserta upacara;
- Pembacaan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negera Republik Indonesia Tahun 1945;
- Amanat Menteri Pendidikan dan Kebudayaan oleh Pembina Upacara;
- Menyanyikan lagu perjuangan (Bagimu Negeri/ Satu Nusa Satu Bangsa/ Syukur)
- Pembacaan Do’a;
- Laporan Pemimpin Upacara kepada Pimbina Upacara;
- Penghormatan kepada Pembina Upacara, dipimpin oleh Pemimpin Upacara;
- Pembina Upacara meninggalkan tempat upacara;
- Upacara Bendera selesai, barisan dibubarkan.
PROFESIONALKAH ANDA ???
U ntuk Menguji apakah anda profesional, silakan jawab quiz dibawah ini !
Quiz berikut ini terdiri atas 4 pertanyaan untuk menguji
apakah Anda qualified menjadi seorang “professional”
Pertanyaannya mudah saja, jadi jawab saja sebisa Anda,
dan jangan melihat jawaban terlebih dahulu sebelum Anda menjawab.
Pertanyaan No. 1
Bagaimana caranya memasukkan seekor jerapah ke dalam
kulkas?
Jawaban yg benar:
Buka kulkas, dan masukkan jerapahnya dan tutup kembali
kulkasnya (Bisa atau ngga
terserah, pokoknya masukin aja)
Test ini menguji apakah Anda merespon hal yang sederhana
dengan cara yang kompleks
Pertanyaan No. 2
Bagaimana caranya memasukkan gajah ke kulkas?
Jawaban yg salah:
Buka kulkas, masukkan gajah dan tutup
kembali pintu kulkasnya
Yang benar adalah:
Buka kulkas, keluarkan jerapahnya,
masukkan gajah dan tutup kembali kulkasnya.
Kan sebelumnya ada jerapah?
Test ini menguji kemampuan Anda untuk berpikir menyeluruh atas tindakan yang sudah Anda ambil
Pertanyaan No. 3
Raja Hutan (The Lion King) menjadi tuan rumah konferensi para binatang. Semua
binatang tentunya hadir. Tapi, siapa yang ngga hadir?
Jawaban yg benar:
Si gajah. Karena dia masih di dalam kulkas.
Ingat?
Ini menguji ingatan Anda
Jika anda mengalami kegagalan 3 pertanyaan pertama, anda
masih memiliki satu kesempatan untuk pertanyaan selanjutnya
Pertanyaan No. 4
Anda harus berenang menyeberangi sungai tempat buaya
banyak berhuni, Bagaimana caranya ?
Jawaban yang benar:
Berenang saja.
Kan seluruh buaya sedang pergi ke konferensi para
binatang.
Ini menguji apakah Anda belajar dari kesalahan Anda
Menurut Andersen Consulting Worldwide, sekitar 90% professional yg mereka test memberi jawaban salah atas semua pertanyaan
Tapi anak-anak pra-sekolah (play group) menjawab beberapa
pertanyaan dengan benar
Menurut Anderson Consulting hal ini mendukung teori yang mengatakan
kebanyakan professional mempunyai otak yang sama dengan otak anak-anak usia 4
tahun
(Itupun kalau bisa menjawab pertanyaan-Pertanyaan tadi,
kalau tidak yah lebih jelek lagi)
Subscribe to:
Posts (Atom)

